ЖСО-201 СУПРОНЕНКО ШАРИПОВА ШУБИНА. Цифровые коммуникации. Практическое задание №1.
1. Предметом анализа с помощью невключенного наблюдения стал музыкальный клип на песню «The Space In Between» группы How To Destroy Angels.
2. Аудитория была сосредоточена на просмотре клипа, чтобы определить главную идею. Многие хмурились, так как смысл было не так просто распознать. Некоторые сдерживали эмоции и смотрели со спокойным выражением лица. В пространстве, где проходил анализ, большую часть времени была тишина. Но при просмотре ключевых моментов ближе к концу видео, некоторые респонденты уже начали обсуждать друг с другом свои предполагаемые идеи.
3. Вопросы:
1) Какие эмоции вызвал этот музыкальный клип?
(с помощью этого вопроса, мы хотели узнать, какое впечатление у опрашиваемых оставил клип и как они его восприняли).
Многие почувствовали разные эмоции: спокойствие, непонимание, отвращение. Большая часть опрашиваемых думали, что будет хуже и будет больше негативных впечатлений. Но то, что опредленный посыл присутствовал, поняли все.
2) В сравнении с предыдущими видео, это вызывает у вас больше отрицательных эмоций или нет?
(данный вопрос помогает определить степень восприимчивости необычного музыкального клипа и его оценку у аудитории в сравнении с просмотренным ранее контентом).
Мнения разошлись. Одна часть аудитории посчитала, что по сравнению с клипом Nine Inch Nails «Starfuckers» он вызвал намного меньше негативных эмоций, но по сравнению с клипом Steven Wilson «Personal Shopper» намного больше. У другой части аудитории с точностью да наоборот.
3) Какая основная идея клипа?
(данный вопрос помогает узнать воздействие образов и музыкального сопровождения в клипе на аудиторию)
Самая первая прозвучавшая мысль одного из опрашиваемых была ближе к истине: зачастую люди,находящиеся ближе к вам, могут не обращать внимание на ваши проблемы. Но далее остальные респонденты задумались в другом направлении. Они начали додумывать до свадебной тематики, якобы на девушке в клипе было свадебное платье, а люди, сидевшие рядом, были ее родители. Также прозвучал вариант, что в этом клипе изображена личная жизнь звезд и она освещается как постель, а зритель смотрит на это через телевизор, то есть людям нужно зрелище и ничего нельзя скрыть.
Во мнениях по поводу музыкального сопровождения произошли расхождения. Часть опрашиваемых не сильно обратили внимание на песню, которая для них шла просто фоном, ни за одно слово не получилось зацепиться. Но для кого-то видеоряд шел фоном, а песня была главная.
4. Реакция большинства опрашиваемых совпала с нашей реакцией. Очень сложно уловить смысл клипа сразу, при этом не додумывая до другой мысли. Клип не вызвал негативных эмоций, больше чувствовалось спокойствие, чем тревога. Музыка не зацепила и не помогла понять главную идею.
5. Данный цифровой контент раскрывает идею равнодушия людей к другим людям и их проблемам и то, что все терпимы к жестокости. В клипе и песне прослеживается мрачная атмосфера, есть нелицеприятные сцены с кровью, возгоранием, мертвыми телами. Так как сюжетная линия нечеткая, понять идею достаточно сложно. Это значит, что такой контент направлен не для массового потребления. Клип снят очень тонко, есть метафоричные образы, которые обычному среднестатистическому зрителю не понять. Вероятно, что здесь ориентир не на возраст, а на состояние души, то есть для людей, понимающих данную проблему или сталкивающихся с ней, которым будет легко понять смысл.
6. Обобщая результаты анализа, можно сказать, что данный контент озадачил опрашиваемую аудиторию своей нечёткой визуальной историей и мрачными образами. Данный клип всё-таки направлен на определенную аудиторию, связанную с поднятой проблемой равнодушия и готовую принять всю эту угрюмую и тревожную атмосферу. Также можно сказать, что при понимании проблемы клип хорошо отображает главную идею, хоть и неоднозначным способом.